Wybór Tremblay CT na nowy rok szkolny obejmuje sprzęt treningowy francuskiej marki, która zaopatruje kluby, szkoły i instytucje od 1971 roku: otwarte stożki, wkładki do oznaczania, słupki, niskie płotki i drabinki koordynacyjne. Nauczyciele, wychowawcy WF i trenerzy wolontariusze znajdą tam wszystko, co potrzebne do wytyczenia boiska i stworzenia zajęć z motoryki, prędkości i koordynacji.
Wytrzymały sprzęt do organizacji różnorodnych sesji.
Od 1971 roku Tremblay projektuje sprzęt przeznaczony dla osób prowadzących grupy: amatorskie kluby, placówki edukacyjne, ośrodki rekreacyjne oraz wydziały sportowe gmin. Ten odbiorca narzuca konkretne wymagania, które marka uwzględniła: elementy, które można piętrować, by zmieściły się w małym pomieszczeniu, plastiki, które wytrzymują obciążenie całej klasy oraz jaskrawe kolory widoczne z daleka. Jej katalog obejmuje wiele dyscyplin, od piłki nożnej po piłkę ręczną, atletystykę i gimnastykę, ale sprzęt do motoryki, stożki, słupki i płotki, pozostaje jej najpopularniejszym obszarem.
Stożek przekotwiony jest najbardziej wszechstronnym elementem w ofercie. Jego otwory, rozmieszczone na różnych wysokościach, przyjmują końcówkę słupka: dwa stożki i jeden słupek tworzą płotek, którego wysokość można regulować w kilka sekund, a słupek postawiony pionowo staje się słupkiem slalomowym, a wycięcie na szczycie pozwala położyć poziomo poprzeczkę. Ten sam zestaw nadaje się zarówno do toru przeszkód dla sześciolatków, jak i do pracy nad krokami dla doświadczonych sportowców. W przypadku kontaktu, poprzeczka spada, zamiast przewracać ucznia, co daje poczucie bezpieczeństwa w szkole.
Miseczki, płaskie i elastyczne, wyznaczają teren, strefę bramkową lub tor bez ryzyka skręcenia kostki, jeśli gracz na nie stanie. Ich kolory służą także jako oznaczenia: jeden kolor dla drużyny, jednego warsztatu lub dystansu. Niskie płotki pomagają w treningu częstotliwości odbić i cyklu nóg, a drabinka rytmiczna leży na podłodze, wymusza precyzyjne ustawienie stóp, od prostego kroku w każdym polu po sekwencje boczne. Te trzy narzędzia można łączyć w jeden tor i schować do torby transportowej po zakończeniu zajęć.
Inne marki sprzętu, Sporti France, Lynx Sport, Macron, Select, Kempa, Leader Fit, są zebrane na stronie sprzęt do treningu i wyposażenie.
Plastik stożków i misek jest szczególnie wrażliwy na promieniowanie ultrafioletowe: jeśli pozostanie na słońcu przez całe lato w kącie stadionu, blaknie, twardnieje, a następnie pęka. Sprzęt należy więc przechowywać w bezpiecznym miejscu po każdym treningu, ułożony według rozmiaru, aby nie zdeformować elastycznych elementów. Płukanie pod bieżącą wodą po treningu w błocie zapobiega zasychaniu ziemi i zatykanie otworów stożków. Słupki przechowuje się płasko lub pionowo w pojemniku, nigdy zgięte pod ciężarem, a inwentaryzacja na początku roku pozwala na wymianę pękniętych elementów zanim te się złamią podczas ćwiczeń.
Zestaw miseczek w dwóch lub trzech kolorach, dziesięć stożków przekotwionych oraz tyle samo słupków i drabinkę rytmiczną pokryją większość sesji. Potem można uzupełniać w zależności od uprawianego sportu i wieku grupy.
Dla tuzina dzieci, osiem do dwunastu stożków oraz kilka słupków wystarczą, aby zrealizować trzy lub cztery warsztaty: slalom, małe płotki, bramkę do pokonania i strefę meta. Lepsze są krótkie warsztaty niż długa kolejka.
Tak, marka projektuje swój sprzęt do intensywnego i zbiorowego użytku, co pasuje do lekcji WF. Elementy można piętrować, aby je przechować w pomieszczeniu, a żywe kolory pomagają w organizacji grup bez długich wyjaśnień.
Dla najmłodszych, płotek o wysokości piętnastu do dwudziestu centymetrów wystarcza, aby ćwiczyć sekwencję odbić bez obaw. Następnie podwyższa się poprzeczkę, umieszczając ją w górnych otworach stożków, w miarę jak uczniowie nabierają pewności siebie.
Tak, stożki, miseczki, słupki i drabinki działają zarówno na parkiecie hali, jak i na trawie czy sztucznym boisku. W sali po prostu skraca się odległości i stawia na ćwiczenia związane z odbiciem i koordynacją.